O TRABALHO DE CAMPO COMO UMA PROPOSTA DE ENSINO DE GEOGRAFIA
        Guardado en:
      
    
                  | Autores: | , | 
|---|---|
| 格式: | artículo original | 
| 状态: | Versión publicada | 
| Fecha de Publicación: | 2012 | 
| 实物特征: | O texto expõe algumas mudanças no processo de educação, procura definir o uso que faz de conceitos como Estudo do Meio, Visita Técnica e Trabalho de Campo, para discutir este último. Relativo ao Trabalho de Campo propõe estratégias, cita exemplos de temas, examina os objetivos, as fases, as condições para a realização e como deve ser planejado e executado. Finaliza com proposições a respeito da utilização dos resultados e a avaliação. Ou seja, é uma discussão e uma proposta a respeito da importância do Trabalho de Campo para o ensino de Geografia. | 
| País: | Portal de Revistas UNA | 
| 机构: | Universidad Nacional de Costa Rica | 
| Repositorio: | Portal de Revistas UNA | 
| 语言: | Español | 
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.una.ac.cr:article/2634 | 
| 在线阅读: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/geografica/article/view/2634 | 
| Palabra clave: | Trabalho de Campo Geografia Metodologia Ensino | 
 
    