Trích dẫn APA

Quirós-Aguilar, N., & Solís-Rosales, S. (2016). ADVOCACY TOOLS FREE USE ON EDUCATIONAL PERFORMANCE: STUDENT PERSPECTIVE IN COURSES OF SUSTAINABLE TOURISM IN THE UNED-CR.

Trích dẫn kiểu Chicago

Quirós-Aguilar, Natalie, và Susan Solís-Rosales. ADVOCACY TOOLS FREE USE ON EDUCATIONAL PERFORMANCE: STUDENT PERSPECTIVE IN COURSES OF SUSTAINABLE TOURISM IN THE UNED-CR. 2016.

Trích dẫn MLA

Quirós-Aguilar, Natalie, và Susan Solís-Rosales. ADVOCACY TOOLS FREE USE ON EDUCATIONAL PERFORMANCE: STUDENT PERSPECTIVE IN COURSES OF SUSTAINABLE TOURISM IN THE UNED-CR. 2016.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.