Segura Castillo, M. A., & Espinoza Villalobos, D. (2026). Technical-administrative realities of integrated classrooms for students with intellectual disabilities in the implementation of Universal Design for Learning (UDL).
Trích dẫn kiểu ChicagoSegura Castillo, Mario Alberto, và Danae Espinoza Villalobos. Technical-administrative Realities of Integrated Classrooms for Students With Intellectual Disabilities in the Implementation of Universal Design for Learning (UDL). 2026.
Trích dẫn MLASegura Castillo, Mario Alberto, và Danae Espinoza Villalobos. Technical-administrative Realities of Integrated Classrooms for Students With Intellectual Disabilities in the Implementation of Universal Design for Learning (UDL). 2026.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.