Azze Pavón, A. (2014). Criterios para la selección del tipo de evaluación de los aprendizajes en la formación de profesionales universitarios competentes: Caso Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (ECEN) de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica.
Citación estilo ChicagoAzze Pavón, Aida. Criterios Para La Selección Del Tipo De Evaluación De Los Aprendizajes En La Formación De Profesionales Universitarios Competentes: Caso Escuela De Ciencias Exactas Y Naturales (ECEN) De La Universidad Estatal a Distancia (UNED) De Costa Rica. 2014.
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