Palma Rojas, K. (2017). Los principios didácticos constructivistas como prácticas inclusivas en el aula de primaria.
Chicago Style aipamenaPalma Rojas, Karen. Los Principios Didácticos Constructivistas Como Prácticas Inclusivas En El Aula De Primaria. 2017.
MLA aipamenaPalma Rojas, Karen. Los Principios Didácticos Constructivistas Como Prácticas Inclusivas En El Aula De Primaria. 2017.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.