Llegó la UNED: realidad y percepción desde los tutores

 

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר: Mondol Velásquez, Miguel
פורמט: artículo original
סטטוס:Versión publicada
Fecha de Publicación:2009
תיאור:El presente articulo presenta un documento sobre las percepciones de un grupo seleccionado de los primeros tutores de UNED. Estas percepciones tratan, fundamentalmente, sobre su aporte para la construcción del modelo académico inicial de nuestra Universidad. La recolección de la información se inscribe dentro del método etnometodologico. Fueron dos coloquios con tutores, estudiantes y administrativos en dos Centros Universitarios (Guápiles y San Jose) realizados a finales del año 2006.
País:Portal de Revistas UNED
מוסד:Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:Portal de Revistas UNED
שפה:Español
OAI Identifier:oai:revistas.investiga.uned.ac.cr:article/1045
גישה מקוונת:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/1045
מילת מפתח:Percepciones
tutorías
Modelo académico
método etnometodológico