APA aipamena

González-Núñez , D. A., & Martínez-Porras, E. J. (2024). Perspectiva de los estudiantes de la SIUA sobre aprendizaje híbrido en los cursos de matemática.

Chicago Style aipamena

González-Núñez , Daniel Alonso, y Esteban Jesús Martínez-Porras. Perspectiva De Los Estudiantes De La SIUA Sobre Aprendizaje Híbrido En Los Cursos De Matemática. 2024.

MLA aipamena

González-Núñez , Daniel Alonso, y Esteban Jesús Martínez-Porras. Perspectiva De Los Estudiantes De La SIUA Sobre Aprendizaje Híbrido En Los Cursos De Matemática. 2024.