Scientists' warning to humanity : the need to begin teaching critical and systems thinking early in life

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egileak:	Timmis, Kenneth, Baquero, Fernando, Lal, Rup, Pinto Amorim, Lara Raquel, Nikel, Pablo Iván, Kaur, Jasvinder, Sood, Utkarsh, Lata, Pushp, Singh, Shalini, Robinson, Jake M., Chavarría, Max, Verstraete, Willy, Bernal, Patricia, Banciu, Horia Leonard, Steward, Karen, Frey, Joachim, Danchin, Antoine, Karnkowska, Anna, Kotsyurbenko, Oleg, Silva Pereira, Cristina, Boyd, Eric S., Hallsworth, John E., Nunes, Olga C., Udaondo, Zulema, Huang, Wei, Wang, Yun, Ceren Karahan, Zeynep, Junier, Pilar, Ron, Eliora, Ramos, Juan Luis
Formatua:	artículo de periódico
Argitaratze data:	2025
Herria:	Repositorio CONARE
Erakundea:	Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:	Repositorio CONARE
OAI Identifier:	oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/11688
Sarrera elektronikoa:	https://hdl.handle.net/20.500.12337/11688 https://doi.org/10.1111/1751-7915.70270
Gako-hitza:	PENSAMIENTO CRÍTICO ALFABETIZACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA