Guía de trabajo para el planteamiento de resultados de aprendizaje para el Marco Nacional de Cualificaciones para carreras de educación

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Opis bibliograficzny
Autorzy:	Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica, Fallas Zúñiga, Melba Sofía, Ramírez González, Rocío, Alfaro Rojas, Gretel, Vindas Villalobos, Ana Catalina, Jiménez Bolaños, Johanna, Monge Figueroa, Ana Elissa
Format:	informe científico
Data wydania:	2024
Kraj:	Repositorio CONARE
Instytucja:	Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:	Repositorio CONARE
OAI Identifier:	oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8649
Dostęp online:	https://hdl.handle.net/20.500.12337/8649
Słowo kluczowe:	GUÍAS EDUCACIÓN APRENDIZAJE EVALUACIÓN EDUCATIVA