Citação norma APA

Rosli, N., & Carlino, P. (2017). Teacher intervention strategies in the task of reading to complete questionnaires.

Citação norma Chicago

Rosli, Natalia, y Paula Carlino. Teacher Intervention Strategies in the Task of Reading to Complete Questionnaires. 2017.

Citação norma MLA

Rosli, Natalia, y Paula Carlino. Teacher Intervention Strategies in the Task of Reading to Complete Questionnaires. 2017.

Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma.