Rosli, N., & Carlino, P. (2017). Teacher intervention strategies in the task of reading to complete questionnaires.
Chicago-tyylinen lähdeviittausRosli, Natalia, ja Paula Carlino. Teacher Intervention Strategies in the Task of Reading to Complete Questionnaires. 2017.
MLA-viiteRosli, Natalia, ja Paula Carlino. Teacher Intervention Strategies in the Task of Reading to Complete Questionnaires. 2017.
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.