Cubero Venegas, C. M. (2002). Niveles de intervención en el aula para la atención de estudiantes con trastornos de atención.
Chicago Style aipamenaCubero Venegas, Carmen María. Niveles De Intervención En El Aula Para La Atención De Estudiantes Con Trastornos De Atención. 2002.
MLA aipamenaCubero Venegas, Carmen María. Niveles De Intervención En El Aula Para La Atención De Estudiantes Con Trastornos De Atención. 2002.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.