Baldin, Y. Y. (2018). Desenvolvimento do pensamento algébrico no currículo de escola básica: Caso de modelagem pictórica da Matemática de Singapura.
Chicago Stili AlıntıBaldin, Yurico Yamamoto. Desenvolvimento Do Pensamento Algébrico No Currículo De Escola Básica: Caso De Modelagem Pictórica Da Matemática De Singapura. 2018.
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