Fiorentini, D. (2013). Formação de professores a partir da vivência e da análise de práticas exploratório-investigativas e problematizadoras de ensinar e aprender matemática.
シカゴスタイル引用形Fiorentini, Dario. Formação De Professores a Partir Da Vivência E Da Análise De Práticas Exploratório-investigativas E Problematizadoras De Ensinar E Aprender Matemática. 2013.
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