La puntuación y las unidades textuales: una perspectiva discursiva para el estudio de los problemas de su uso y para su enseñanza
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| פורמט: | artículo original |
| סטטוס: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2011 |
| תיאור: | This article presents a detailed analysis concerning textbooks for the teaching of punctuation as well as punctuation marks used by university students. The analysis is carried out within a discursive perspective. |
| País: | Portal de Revistas UCR |
| מוסד: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| שפה: | Español |
| OAI Identifier: | oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/2262 |
| גישה מקוונת: | https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2262 |
| מילת מפתח: | expresión escrita signos de puntuación unidades textuales perspectiva discursiva de la puntuación writing punctuation marks textual units discursive perspective of punctuation |