Competencia definicional de los escolares costarricenses
में बचाया:
| लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | artículo original |
| स्थिति: | Versión publicada |
| प्रकाशन तिथि: | 2014 |
| विवरण: | El presente artículo presenta dos aspectos de entre los principales resultados del proyecto de investigación “Competencia definicional del escolar costarricense”, inscrito en el Instituto de Investigaciones Lingüísticas; se estudian 2.160 definiciones infantiles, producidas por niños de primero a sexto grado escolar, a partir de los parámetros de análisis: a) contenido idiosincrásico frente a contenido convencional y b) autonomía contextual y situacional del significado. |
| देश: | Portal de Revistas UCR |
| संस्थान: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| भाषा: | Español |
| OAI Identifier: | oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/16459 |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/16459 |
| संकेत शब्द: | Educación lingüística Lexicografía educativa Competencia definiciones Definiciones naturales Niños escolares |