Conceptos, disposiciones y prácticas hacial el capital escolar en un poblado liniero del Caribe costarricense
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| Médium: | artículo original |
| Stav: | Versión publicada |
| Datum vydání: | 2011 |
| Popis: | En este artículo se interpretan las concepciones, disposiciones y prácticas que los diversos sectores socioculturales de un poblado liniero del Caribe costarricense ha venido construyendo al calor de su experiencia histórica y cotidiada con respecto a la escuela. Las diferencias en las condiciones de vida, etc. incide sobre la simbolización que se elabora en torno al capital escolar. Por ello se describen los proyectos familiares de diversos grupos y se interpretan las diferencias de las generaciones jóvenes en los servicios educativos que ofrece el Estado en la comunidad y en la región. |
| Země: | Portal de Revistas UCR |
| Instituce: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Jazyk: | Español |
| OAI Identifier: | oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/3995 |
| On-line přístup: | https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3995 |