Pacheco Salazar, B., & Amiama Espaillat, C. (2022). Early Childhood Teacher Reading Profiles and Knowledge of Emergent Literacy Instruction.
Styl cytowania ChicagoPacheco Salazar, Berenice, y Cristina Amiama Espaillat. Early Childhood Teacher Reading Profiles and Knowledge of Emergent Literacy Instruction. 2022.
Styl cytowania MLAPacheco Salazar, Berenice, y Cristina Amiama Espaillat. Early Childhood Teacher Reading Profiles and Knowledge of Emergent Literacy Instruction. 2022.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..