Martínez Figueira, M. E., Páramo-Iglesias, M. B., & Claudino Necho, E. M. d. M. (2015). Desafíos actuales a la inclusión: Un estudio de caso en un aula de preescolar portuguesa / Today`s issues to the inclusion: a case study in a early childhood education portuguese classrooms.
Dyfyniad Arddull ChicagoMartínez Figueira, María Esther, María Beatriz Páramo-Iglesias, y Eugénia Maria de Matos Claudino Necho. Desafíos Actuales a La Inclusión: Un Estudio De Caso En Un Aula De Preescolar Portuguesa / Today`s Issues to the Inclusion: A Case Study in a Early Childhood Education Portuguese Classrooms. 2015.
Dyfyniad MLAMartínez Figueira, María Esther, María Beatriz Páramo-Iglesias, y Eugénia Maria de Matos Claudino Necho. Desafíos Actuales a La Inclusión: Un Estudio De Caso En Un Aula De Preescolar Portuguesa / Today`s Issues to the Inclusion: A Case Study in a Early Childhood Education Portuguese Classrooms. 2015.