METHODOLOGY FOR THE IMPLEMENTATION OF GENDER MAINSTREAMING IN THE FACULTY OF FARMWORKERS

 

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả: Gómez Estrada, Noemis
Định dạng: artículo original
Trạng thái:Versión publicada
Ngày xuất bản:2015
Miêu tả:This research aims to propose a methodology to implement gender mainstreaming in theFaculty of Farmworkers in the context of the teaching and learning of History of Cuba,based on dialectical and historical materialism as a general scientific method and theoreticallygrounded on gender as a central focus of Cuban education and cultural historicaltheory of human development.
Quốc gia:Portal de Revistas UCR
Tổ chức giáo dục:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Ngôn ngữ:Español
OAI Identifier:oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/22683
Truy cập trực tuyến:https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/22683
Từ khóa:CUBA * HISTORIA * METODOLOGÍA * GÉNERO * EDUCACIÓN * APRENDIZAJE