Aprendiendo fracciones de manera dinámica

 

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書誌詳細
著者: González, Marcelo, Maroto, Luis, López, Karina, Romano, Adrián
フォーマット: objeto de aprendizaje
出版日付:2022
その他の書誌記述:Bloques de patrones en formas de polígonos para aprender el tema de fracciones por medio de ayudas dinámicas y con sentido numérico con el software Mathigon.
国:RepositorioTEC
機関:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/14926
オンライン・アクセス:https://youtu.be/FawbXR0Up34?si=mmNkUbFNQfiMnCho
https://hdl.handle.net/2238/14926
キーワード:Polígonos
Bloques -- Patrones
Fracciones
Aritmética
Matemáticas
Polygons
Blocks -- Patterns
Fractions
Arithmetic
Mathematics
Enseñanza y aprendizaje
Teaching and learning