Creencias de los docentes de matemática, a nivel de secundaria, sobre la evaluación en matemática.

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egileak: García-Delgado, Paulo, Blanco-Benamburg, Randall
Formatua: informe
Argitaratze data:2014
Deskribapena:Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Matemática, 2014
Herria:RepositorioTEC
Erakundea:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/4062
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/2238/4062
Gako-hitza:Confiablidad
Validación
Estrategia
Análisis
Evaluación educativa