Análisis de las estrategias de solución de problemas utilizadas por estudiantes de undécimo año del Liceo Daniel Oduber Quirós y su relación con los pasos que contemplan los programas de estudio de matemáticas en secundaria del Ministerio de Educación Pública

 

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Podrobná bibliografie
Autoři: Hernández-López, Carmen Aracely, Rojas-Machado, María Nazarelle
Médium: proyecto fin de carrera
Datum vydání:2021
Popis:Proyecto de Graduación (Licenciatura Enseñanza de la Matemática con Entornos Tecnológicos) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Matemática, 2021
Země:RepositorioTEC
Instituce:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Jazyk:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/12380
On-line přístup:https://hdl.handle.net/2238/12380
Klíčové slovo:Enseñanza y aprendizaje
Análisis de estrategias
Estrategias de resolución de problemas
Programa de estudios
Estudiantes
Tecnología
Capacidad cognoscitiva
Estudio de matemáticas
Teaching and learning
Strategy analysis
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Students
Technology
Cognitive ability
Math study