Metodología para el reconocimiento automático de patrones del pensamiento computacional en estudiantes de la educación general básica para mejorar los procesos de gestión. Documento 1

 

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Awduron: Sancho-Chavarría, Lilliana, Garita-Rodríguez, Cesar, González-Torres, Antonio, Monge-Fallas, Jorge, Navas-Sú, José
Fformat: informe
Dyddiad Cyhoeddi:2024
Disgrifiad:Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR). Escuela de Ingeniería en Computación. Centro de Investigaciones en Computación, Escuela de Matemática, Escuela de Ingeniería en Computadores, 2024
Gwlad:RepositorioTEC
Sefydliad:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Iaith:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/15943
Mynediad Ar-lein:https://hdl.handle.net/2238/15943
Allweddair:Pensamiento computacional
Solución de problemas
Aprendizaje automático (Inteligencia artificial)
Mejoramiento de procesos
Análisis -- Código fuente
Evaluación educativa
Automatización de procesos
Capacidad de razonamiento
Programación de computadoras
Marcos de software
Computational thinking
Problem solving
Machine learning (Artificial intelligence)
Process improvement
Source code analysis
Educational assessment
Process automation
Reasoning skills
Computer programming
Software frameworks
Research Subject Categories::TECHNOLOGY::Information technology::Computer science
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Research Subject Categories::TECHNOLOGY::Information technology::Automatic control