Profesionalización docente en primaria en el área de números. El caso de la Escuela República de Bolivia, Zona los Santos. 1701-1440-0006

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書誌詳細
著者:	Chinchilla-Valverde, Jorge Luis, Solís-Palma, Angie Cristina, Sánchez-Fernández, Ivonne
フォーマット:	informe científico
出版日付:	2025
その他の書誌記述:	Proyecto de Investigación y Extensión (Código: 1701-1440-0006) Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR). Vicerrectoría de Investigación y Extensión (VIE). Dirección de Extensión. Escuela de Matemática, 2025
国:	RepositorioTEC
機関:	Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:	RepositorioTEC
言語:	Español
OAI Identifier:	oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/16330
オンライン･アクセス:	https://hdl.handle.net/2238/16330
キーワード:	Matemáticas Docentes -- Educación primaria Formación docente Estrategia didáctica Competencia -- Pedagogía Validación -- Materiales didácticos Enseñanza de la matemática Integración -- Retroalimentación Enseñanza y aprendizaje Mathematics Teachers -- Primary education Teacher training Teaching strategy Competence -- Pedagogy Validation -- Teaching materials Teaching mathematics Integration -- Feedback Teaching and learning Materiales manipulativos Manipulative materials Regletas de cuisenaire Cuisenaire rods Categorías de temas de investigación::CIENCIAS SOCIALES::Ciencias sociales::Educación