¿Cómo poner a funcionar un proyecto de virtualización?
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Formatua: | artículo original |
Egoera: | Versión publicada |
Argitaratze data: | 2013 |
Deskribapena: | El presente artículo pretende presentar y debatir el rol del asesor académico, como coordinador del equipo interdisciplinariode acuerdo con las experiencias políticas, administrativas, pedagógicas, técnicas y personales generadas en las primeras etapas del desarrollo del proyecto pedagógico de virtualización de la enseñanza y el aprendizaje del Instituto Tecnológico deCosta Rica. |
Herria: | RepositorioTEC |
Erakundea: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
Repositorio: | RepositorioTEC |
Hizkuntza: | Español |
OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/4083 |
Sarrera elektronikoa: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/1450 https://hdl.handle.net/2238/4083 |
Access Level: | acceso abierto |
Gako-hitza: | Tecnologías de la información y comunicación; educación superior; tecnología educativa; educación virtual; virtualización del aprendizaje y la enseñanza; proyecto interdisciplinario; experiencias innovadoras en la educación. |