Desafíos de la aplicación del modelo socio constructivista en las estrategias docentes de LEAD University
Сохранить в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | artículo original |
| Дата публикации: | 2024 |
| Описание: | LOGOS > ENSAYOS |
| Страна: | Repositorio ULEAD |
| Институт: | LEAD University |
| Repositorio: | Repositorio ULEAD |
| OAI Identifier: | oai:dspace.ulead.ac.cr:123456789/266 |
| Online-ссылка: | https://dspace.ulead.ac.cr/handle/123456789/266 |
| Ключевое слово: | CONSTRUCTIVISMO APRENDIZAJE COLABORATIVO ESTRUCTURA COGNITIVA VIRTUALIDAD MODALIDAD HIBRIDA INTELIGENCIA ARTIFICIAL CONSTRUCTIVISM COLLABORATIVE LEARNING COGNITIVE STRUCTURE VIRTUALITY HYBRID MODALITY ARTIFICIAL INTELLIGENCE |