Causas y consecuencias que genera la no aplicación del proceso de articulación entre el ciclo de transición y el primer año de la enseñanza general básica en la Unidad Pedagógica Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia durante el curso lectivo 2008.

 

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Opis bibliograficzny
Autorzy: Arias Cruz, Doris Jessenia, González Espinoza, Karina
Format: proyecto fin de carrera
Data wydania:2008
Opis:Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclos de la educación general básica.
Kraj:Repositorio UNA
Instytucja:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Język:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/22374
Dostęp online:http://hdl.handle.net/11056/22374
Słowo kluczowe:EDUCACIÓN PREESCOLAR
ESARROLLO INFANTIL
APRENDIZAJE
CLASES ESCOLARES
PRESCHOOL EDUCATION
CHILD DEVELOPMENT
LEARNING
SCHOOL CLASSES