Contextualización de contenidos curriculares desde la cosmovisión del pueblo Bribri - Cabécar de Costa Rica a partir de la etnomatemática
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Autor: | |
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Format: | artículo |
Data wydania: | 2018 |
Opis: | Festival Matemático |
Kraj: | Repositorio UNA |
Instytucja: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Język: | Español |
OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/20195 |
Dostęp online: | http://hdl.handle.net/11056/20195 |
Access Level: | acceso abierto |
Słowo kluczowe: | COSMOVISIÓN BRIBRI CABÉCARES MATHEMATICAL CONTEXTUALIZATION ETNOMATEMÁTICA |