181
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Learning in Synchrony with the Life
por Abarca-Alpízar, Flor
Publicado 2017
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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Reflecting on Basic Art Education in Aguascalientes, Mexico. Implications for Higher Education
por Capistrán-Gracia, Raúl Wenceslao
Publicado 2018
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Curriculum and Tourism Development in Guanacaste, Costa Rica: An Analysis of the Technical and Higher Educatio
por Barboza-Núñez, Esteban
Publicado 2018
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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Reflections on Bullying in Costa Rica
por Arias-Sandoval, Leonel
Publicado 2018
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Teaching Practice and Curriculum: A Construccionist Analysis Frame
por Pérez-Ruiz, Abel
Publicado 2018
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Have You Got Evaluative Reason? Notes for the Deepening of a Philosophical Notion of Education
por Giuliano, Facundo
Publicado 2019
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Thinking About Political Education in Formal Education
por Fernández Alatorre, Ana Corina
Publicado 2018
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Creating Space for Visual Ethnography in Educational Research
por Barrantes-Elizondo, Lena
Publicado 2019
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Critical Analysis of the School Curriculum in Chile Based on Social Justice
por Mujica-Johnson, Felipe Nicolás
Publicado 2020
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Approach of physical dysfunction in the initial training of physiotherapists/physiotherapists
por Escobar-Cabello, Máximo, Cárcamo-Vásquez, Héctor
Publicado 2020
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¿Racial Discrimination in Inclusive Education? A perspective from critical interculturality
por Delbury, Perrine
Publicado 2020
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Reading Aloud and Staging: A Path Towards Literary Narrative Comprehension
por Leyva-Ortiz, Jesús Alberto, Vaca-Morales, María Azareel
Publicado 2020
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