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artículo

ICT Acceptance by University Professors: Knowledge, Attitude, and Practicality

por Rivera-Laylle, Lucía Isabel, Fernández-Morales, Katiuska, Guzmán-Games, Francisco Javier, Eduardo-Pulido, Jesús

Publicado 2017

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Technical School Councils for Inclusion and Educational Equity in Basic Education in Tlaxcala, Mexico

por Carro-Olvera, Adriana, Lima-Gutiérrez, José Alfonso, Carrasco-Lozano, María Elza-Eugenia

Publicado 2018

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Evaluation of an Experimental Virtual Learning Environment of Winemaking for Middle School and College Students in Chile

por Fredes, Claudio, Espinoza, Sergio

Publicado 2018

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Students’ Perceptions Regarding the Educational and Organizational Quality of a Nursing Program at a Chilean Private University

por Vera-Millalén, Fernando

Publicado 2018

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Análisis multivariado a los factores relacionados con el aprendizaje móvil en la educación superior en Colombia

por Estrada-Villa, Erika Juliana, Boude-Figueredo, Óscar Rafael

Publicado 2018

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Knowledge About Child Rearing Practices: Exchange Between Nursery and Family

por Bravo-Soto, Astrid Gabriela

Publicado 2018

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artículo

Personal Learning Environments (PLE) in the Bachelor’s Degree in Elementary Education at the University of Granada

por Chaves-Barboza, Eduardo, Sola-Martínez, Tomás

Publicado 2018

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artículo

Sources of Knowledge in Preferences and Identification of Fauna in Children of Rural and Urban Contexts

por Torres-Merchán, Nidia Yaneth, Salcedo-Plazas, Luis Alfonso, Becerra-Niño, Ángela, Valderrama, Wilson

Publicado 2018

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Faunal knowledge of students in rural schools: a guide for their recognition in science class

por Hernández-Barbosa, Rubinsten

Publicado 2018

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artículo

Analysis of Job Satisfaction and Professional Academic Performance of Graduates in Psychology from a University in Ecuador

por Rosales-Jaramillo, Guido Leonel, Rodal-Genovez, Andrea Yesenia, Chumbi-Toledo, Viviana Tatiana, Buñay-Andrade, Román Mauricio

Publicado 2017

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artículo

When the Novice Reader Faces Academic Texts: The Difficult Path From General to Specialized Comprehension

por Lobato-Osorio, Lucila

Publicado 2019

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artículo

Clinical simulation: a contribution to teaching and learning in the Obstetrics area

por Altamirano-Droguett, Janet Elizabeth

Publicado 2019

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artículo

Students and Tutors’ Perceptions of the Use and Functioning of University Tutoring

por Klug, María Antonella, Peralta, Nadia Soledad

Publicado 2019

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artículo original

Teaching As an “Act of Love” by Applying Non-traditional Teaching-Learning Methods in Virtual Environments

por Maldonado-Torres, Sonia, Araujo, Victoria, Rondon, Oneirys

Publicado 2018

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artículo

Perception of Pedagogy Students About the Usefulness of Blogs in Education

por Zambrano-Matamala, Carolina, Rojas-Díaz, Darío, Salcedo-Lagos, Pedro, López-Jara, Ociel

Publicado 2019

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artículo

The Student, the Teacher, and the Educational Context in the Representation of the Teacher in Training

por Sánchez-Sánchez, Gerardo Ignacio, Jara-Amigo, Ximena Elizabeth

Publicado 2019

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artículo

Perception on cultural ecosystem services associated with the native forest by a university group of students of pedagogy

por Aguilar-Correa, Cristián, Valencia-Fuentes, Camila, Huentemilla-Rebolledo, Maite, Valderrama-González, Daniela, Rojas-Correa, Ángela, Méndez-Contreras, Mackarena, Tapia-Hernández, Carla

Publicado 2019

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artículo

Analysis of Teaching Methods That Outstanding Professors Use in Social Science

por Castañeda-Meneses, Marta

Publicado 2019

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artículo original

Critical Analysis of the School Curriculum in Chile Based on Social Justice

por Mujica-Johnson, Felipe Nicolás

Publicado 2020

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The CASE as a Device of School Practices

por Ramírez-Casas del Valle, Lorena, Valdés-Morales, René

Publicado 2019

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