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artículo

Characterization of a Population with Visual, Auditory, Speech and Motor Disabilities, for Their Linking to Undergraduate Programs at a University in Colombia

par Rojas-Rojas, Luz Myrian, Arboleda-Toro, Néstor, Pinzón-Jaime, Leidy Johanna

Publié 2018

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Analysis and Implications of the Results of a Teacher Leader’s Pedagogical Practices in a Pilot Test on Innovation in Conectándonos Project

par Baltodano-Enríquez, Manuel

Publié 2018

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artículo

Sex Education: Teachers’ Perceptions in the City of Cuenca 2013-2014

par Manzano-Pauta, Diana Elisabeth, Jerves-Hermida, Elena Monserrath

Publié 2018

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artículo

Active Learning to Develop Motor Skills and Teamwork

par Aristizabal-Almanza, Johanna Lorena, Ramos-Monobe, Arcelia, Chirino-Barceló, Violeta

Publié 2018

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artículo

Influence Variables over Fear and Performance in Children in Ceut

par Pulido-Acosta, Federico, Herrera-Clavero, Francisco

Publié 2018

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artículo

The importance of Introducing Intercultural Competence in Higher Education: Proposal of Practical Activities

par Martínez-Lirola, María

Publié 2018

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artículo

Citizenship Notion Held by Students of Pedagogy

par Fernández-Vega, Juan Pablo, Cárcamo-Vásquez, Héctor Gonzalo

Publié 2017

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Learning Styles: The Experience of the Medical School at the University of Nuevo León, Mexico

par Cantú-Martínez, Pedro César, Rojas-Márquez, Julia Magdalena

Publié 2018

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artículo

University Literacy and Contact with Sources of Information, Keys for Learning at The University

par Böhm-Carrer, Fabiana, Lucero, Adrian Edgardo

Publié 2018

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artículo

Students with Attention Deficit Disorder Carrying out Tasks of Reading Comprehension and Text Production: A Comparative Study in 4th-Grade Students of Primary Education in Chile

par Inostroza-Inostroza, Fabián Andrés

Publié 2017

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artículo

Factors That Affect the Entrepreneurial Intention in University Students: A Qualitative Analysis

par Echeverri-Sanchez, Laura, Valencia-Arias, Alejandro, Benjumea-Arias, Martha, Barrera-Del Toro, Andry

Publié 2018

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artículo

Proposal of a Technology Model for Flipped Classroom (T-FliC) in Higher Education

par Basso-Aránguiz, Matilde, Bravo-Molina, Mario, Castro-Riquelme, Antonella, Moraga-Contreras, César

Publié 2018

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artículo

Technical School Councils for Inclusion and Educational Equity in Basic Education in Tlaxcala, Mexico

par Carro-Olvera, Adriana, Lima-Gutiérrez, José Alfonso, Carrasco-Lozano, María Elza-Eugenia

Publié 2018

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Rethinking Education in a Rural Border Area Between Costa Rica and Nicaragua: The Case of Northern Huetar Region (RHN)

par Salas-Acuña, Erick Francisco

Publié 2018

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artículo

Skills and Strategies Required for Visual Teaching Literacy in Preschool Education

par Soto-Grant, Andrea

Publié 2018

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Reflecting on Basic Art Education in Aguascalientes, Mexico. Implications for Higher Education

par Capistrán-Gracia, Raúl Wenceslao

Publié 2018

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artículo

Education for Disaster Risk Perception as a Priority of the Educational Work in the Schools of Cuba

par Jiménez-Denis, Osmel, Villalón-Legrá, Georgina, Evora-Larios, Onelia Edyn

Publié 2017

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Curriculum and Tourism Development in Guanacaste, Costa Rica: An Analysis of the Technical and Higher Educatio

par Barboza-Núñez, Esteban

Publié 2018

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artículo

Emotional Intelligence in Primary Education and Its Relationship with Academic Performance

par Valenzuela-Santoyo, Alba del Carmen, Portillo-Peñuelas, Samuel Alejandro

Publié 2018

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artículo

The Teaching Model through Problem-Based Learning in a Course on Bibliographic Research

par Hernández-Ching, Ruth Cristina

Publié 2018

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