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artículo
Resilience of the teacher in the learning in rural schools in Peru
von Segovia-Quesada, Silvia, Fuster-Guillen, Doris, Ocaña-Fernández, Yolvi
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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artículo original
How toTeach a Second Language in the Classroom? Benefits Associated with the CLIL Approach
von Bolarín-Martínez, María José, Porto-Currás, Mónica, Lova-Mellado, María
Veröffentlicht 2021
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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artículo
Parents’ Perceptions on Male Teachers in Peruvian Preschool Education
von Cruz, Astrid, Hugo, Adaliz, Ruiz-Ruiz, Marcos Fernando
Veröffentlicht 2021
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artículo
Formative Assessment in Primary and Secondary Physical Education Classes From Novel Teachers’ Perspective
von Cañadas, Laura, Santos-Pastor, María Luisa
Veröffentlicht 2021
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Fifty Years of the Chilean Agrarian Reform: From the Protection to the Violation of Peasants' Rights
von Castañeda Meneses, Patricia
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Procedural Treatment of Parental Authority in the Migratory Context of Nicaragua
von Arana Castillo, Diego Manuel
Veröffentlicht 2024
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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A CUIABÁ-SANTARÉM (BR-163) NO CONTEXTO DA OCUPAÇÃO DA AMAZÔNIA BRASILEIRA
von Modesto dos Passos, Messias
Veröffentlicht 2012
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Walking the roads of La Aurora: Notes and thoughts on community insertion processes
von León-Páez Brealey, Diego
Veröffentlicht 2021
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Creation of proportionality problems for the training of prospective primary school teachers
von Burgos, María, Chaverri Hernández, Jorhan
Veröffentlicht 2023
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Adapting to change: history, challenges and achievements in Resource, Description and Access implementation in Costa Rica
von Hernández Arroyo, Wilson
Veröffentlicht 2024
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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