1982
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artículo original
The Professional Profile of the University Professor as an Educational Influencer: Students' Voices
von Corrales- Escalante, Xinia, Hernández-Chaves, Carolina
Veröffentlicht 2024
Institution: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
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Gespeichert in:
1984
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artículo original
Analysis of Student Interaction and Experiences with a Learning Ecology Implemented in a General Chemistry Course at SIA-UCR
von Carazo-Mesén, Jenncy
Veröffentlicht 2025
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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Gespeichert in:
1986
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Media competence in the pedagogical profiles of teacher Alba Marília
von Roche, Aléxia, de Mello Kaam, Tágides Renata, de Almeida Pimenta, Maria Alzira
Veröffentlicht 2024
Institution: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
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Gespeichert in:
1987
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Learning How to Read Using TikTok: A Microlearning-Based Educational Resource
von DIAZ MUJICA, JUANA YRIS, Nagamine Miyashiro, Mercedes María, Ticse Villanueva, Norma
Veröffentlicht 2024
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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Gespeichert in:
1988
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Developing Leadership Skills in the Academic Community: An Institutional Staff Perspective
von Cortez Schall, Carolina
Veröffentlicht 2025
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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Gespeichert in:
1989
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artículo original
Phenomenology: A Reflection on Its Relevance in Education, Curriculum, and Educational Research
von Mora Elizondo, María Lisbeth
Veröffentlicht 2025
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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Gespeichert in:
1993
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Influencer teachers: Digital innovation and ethical challenges in the education of the future
von González Carrión, Erika Lucía, Rojas Estrada, Elizabeth Guadalupe
Veröffentlicht 2024
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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Gespeichert in:
1994
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Editorial: Docentes Influencers: Nuevas perspectivas y desafíos
von Campos-Céspedes, Jensy
Veröffentlicht 2024
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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Gespeichert in:
1996
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Reading Habits of Students in Secondary and Upper Secondary Education: A Systematic Literature Review (2014–2024)
von Kú Santana, Moisés, Alcocer Vázquez, Eloísa
Veröffentlicht 2025
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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Gespeichert in:
1997
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Methodological and educommunicative strategies among teachers in compulsory secondary education and upper secondary education in Andalusia
von Forteza Martínez, Aurora
Veröffentlicht 2026
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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Gespeichert in:
1999
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Development of Teachers’ Digital Competencies in Programming the NAO Robot: A Study in Computer Engineering at UNED
von Soto Calderón, Mariano
Veröffentlicht 2025
Institution: Universidad Estatal a Distancia
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Gespeichert in:
2000
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Achievement prediction in STEM courses: Evidence from a Structural Equation Model
von Chaves-Ulate, Carolina, Boza-Oreamuno, Sandra, Montero-Herrera, Bryan, Montero-Rojas, Eiliana
Veröffentlicht 2025
Institution: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
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