79261
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Turn in Teacher Training in Dominican Republic: Progress or Retrogress in this Reform? A Look from Human Rights
von Florentino Morillo, Basilio
Veröffentlicht 2021
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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A scheme to analyses the statements of the student in context of problem posing
von Espinoza-González, Johan, Lupiáñez-Gómez, Jose-Luis, Segovia-Alex, Isidoro
Veröffentlicht 2015
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Linear time and time of consciousness
von Sagot Muñoz, Carlos
Veröffentlicht 1979
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otros
Grabado en metal
von Chaves, Jonathan
Veröffentlicht 2004
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Presentación
von Cerdas, Evelyn
Veröffentlicht 2010
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Revistas culturales y redes intelectuales: una aproximación metodológica
von Pita, Alexandra, Grillo, María del Carmen
Veröffentlicht 2014
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I was also a founder of UNA
von Quesada Monge, Rodrigo
Veröffentlicht 2025
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About the book “A new Marxism for Latin America. José Aricó: translator, editor, intellectual” by Martín Cortés
von Del Valle, Alejandro
Veröffentlicht 2023
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Condicionantes sociales que favorecen el espacio de la violencia
von Vargas, Karla
Veröffentlicht 2008
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La estación de fiebre: dificultades de un discurso erótico
von Aguilar Gutiérrez, Alma Rosa, Benavides Romero, Katia
Veröffentlicht 1988
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THE DOUBLE SERPENT: POLITICAL AND ECONOMIC POWER IN THE FORMATION OF CAPITALISM.
von Cerdas Vega, Gerardo, Medeiros Jalil, Laeticia
Veröffentlicht 2013
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Integral Perspective of the Costa Rican Educational Development
von Camacho Oviedo, Maureen
Veröffentlicht 2010
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Cultura y educación: desafíos para el proceso transformador de la sociedad en Centroamérica. Experiencias de la Cátedra Medardo Vitier
von Núñez, Eloína
Veröffentlicht 2012
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The first Institute of Latin American Studies in the region
von González-Zúñiga, Julián
Veröffentlicht 2026
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Nación y familia: En una silla de ruedas, de Carmen Lyra
von Rojas, Margarita
Veröffentlicht 1991
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Take a break: Articulation of the pedagogies of differences in the context of university teaching
von Jimenez Cerdas, Tatiana
Veröffentlicht 2023
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Collaborators
von Fuentes Belgrave, Laura
Veröffentlicht 2018
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