8241
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Una estrategia didáctica: el aprendizaje del pasado simple en francés por medio de los cuentos e Internet
von Daniel Cersosimo, Emilie Michele
Veröffentlicht 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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La interacción tutor-estudiante en ámbitos de educación a distancia
von Abarca Amador, Yohanna
Veröffentlicht 2014
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La querelle des Anciens et des Modernes
von Walsh Miranda, Melannie
Veröffentlicht 2014
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Intra-rater Reliability and the Role of Experience: A Comparative Case
von Bolaños Villalobos, Isabel Cristina, Cerdas Ramírez, Gabriela, Ramírez Acosta, Jimmy
Veröffentlicht 2014
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Considering the Use of Hot Potatoes in Reading Comprehension, Autonomy in TEFL, and Learning Styles
von Zúñiga Vargas, Juan Pablo, Seravalli Monge, Giannina
Veröffentlicht 2014
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Neoliberalismo y educación
von Padilla Caíña, Euclides
Veröffentlicht 2014
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Anotaciones coreográficas sobre “Los pasos” dondianos de la belleza
von Ospina de Fonseca, Helena
Veröffentlicht 2014
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The Use of Technological Tools in the EFL Class
von Bonilla Lynch, Álvaro, Espinoza Campos, Jorge Luis
Veröffentlicht 2014
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How to Help EFL Beginner Students to Communicate Fluently
von Espinoza Campos, Jorge Luis
Veröffentlicht 2014
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How to Create a Google Site Webpage for Your English Class
von Ríos González, Grettel
Veröffentlicht 2014
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La investigación documental para elaborar un ensayo académico
von Casasola Rivera, Wílmer
Veröffentlicht 2014
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El difunto de la esquina/El Cerro Pelado/El Culemono
von Peraldo Huertas, Giovanni
Veröffentlicht 2014
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Dos poemas y un cuento para una niña que no teme a las arañas/Dos poemas de angustias contemporáneas
von Saravia Vargas, Juan Carlos
Veröffentlicht 2014
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Soy el parque
von Saravia Vargas, José Roberto
Veröffentlicht 2014
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The Clock
von Quiñones Rodríguez, Nubia
Veröffentlicht 2014
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The River
von Crump, Michael
Veröffentlicht 2014
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Memoria de mi padre
von Ospina Garcés, Sebastián
Veröffentlicht 2014
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