8321
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Challenges in international mobility and development of entrepreneurial psychosocial competences
von Silva Peralta, Yamila, Rompato, María Emilia
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad de Costa Rica
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8322
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Academic freedom and the innovative university
von Campos Retana, Roy
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad de Costa Rica
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8323
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Teaching, researching and extension: Action-research contributions
von Campos, Elisabete Ferreira Esteves
Veröffentlicht 2020
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8324
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Perception of a group of elementary school teachers about their college math training
von Alpízar Vargas, Marianela, Alfaro Arce, Ana Lucía
Veröffentlicht 2020
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8325
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Confirmatory factor analysis of Adolescent’s School Engagement Scale (ASES)
von Sánchez Hernández, María Enriqueta, Andrade Palos, Patricia
Veröffentlicht 2020
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Editorial
von Arroyo Guerra, Kattya
Veröffentlicht 2020
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R2D2: An effective model to incorporate ICTs in the EFL classroom?
von Olivares Garita, Cinthya, Brenes Sánchez, Verónica, Valverde Marín, Evelyn
Veröffentlicht 2020
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Conceptual frameworks for a critical curriculum: a proposal from Brazilian, Spanish and American critical pedagogy
von Toruño Arguedas, César
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad de Costa Rica
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Tecnologías del habla para la educación inclusiva
von Coto Jiménez, Marvin, Morales Rodríguez, Maribel
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad de Costa Rica
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Meanings of the high school in young people from marginalized peri-urban neighborhoods in Yucatan, Mexico
von Heredia Soberanis, Norma Graciella
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad de Costa Rica
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Do universities train entrepreneurs?
von Fernández Robin, Cristóbal, Yáñez, Diego, Santander, Paulina
Veröffentlicht 2020
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Formative Evaluation in a Context of Pedagogical Renewal: Practices at the service of success
von Valdivia Yábar, Silvia Verónica, Fernández Guillén, María Estela del Carmen
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad de Costa Rica
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