10481
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Interference between reading and gustative perception: Stroop effect for words and anagrams
von Razumiejczyk, Eugenia, Macbeth, Guillermo
Veröffentlicht 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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Evidence of validity of the Scholastic Aptitude Test of the University of Costa Rica based on their internal structure
von Rojas, Luis
Veröffentlicht 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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Face memory and emotional recognition: Theory, neural substrates and related pathologies
von Broche, Yunier, Rodríguez, Mirelly, Martínez, Erislandy
Veröffentlicht 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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Cognitive performance of elder people participating in elder´s organized groups in San José
von Castro, María, Salazar, Mónica
Veröffentlicht 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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Psychometric properties of the Attributions About the Causes of Poverty Scale and the Attitudes Toward the Poor Scale
von Reyna, Cecilia, Reparaz, María
Veröffentlicht 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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Science, ideology and social research: Comments on an article by Chavarria (2011)
von Bueno, Roberto
Veröffentlicht 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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Reviewers
von Actualidades en Psicología, Revista
Veröffentlicht 2014
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Clinical Phobias Delineation in the New Western Culture
von Campodónico, Nicolás Matías
Veröffentlicht 2015
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Dating violence: perpetration, and mutual violence. A review
von Alegría del Ángel, Manoella, Rodríguez Barraza, Adriana
Veröffentlicht 2015
Institution: Universidad de Costa Rica
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Editorial
von Smith-Castro, Vanessa
Veröffentlicht 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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Presentación
von Fornaguera Trías, Jaime
Veröffentlicht 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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Verification of a Theoretical Model Between Empathy, Ethic Socialization and Cultural Orientation in Young Brazilian
von Formiga, Nilton S.
Veröffentlicht 2016
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Reliability Analysis Diagnostic Mathematics Test at the National University of Costa Rica
von Zamora Araya, José Andrey
Veröffentlicht 2015
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Psychometric Analysis of Attitudes Toward Mathematics Through the Graduated Response Samejima Model
von Rodríguez Jiménez, Olga Rosalba, Mora Mojica, Sergio Enrique
Veröffentlicht 2016
Institution: Universidad de Costa Rica
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Interpretation and Analysis of Educational and Psychological Tests with the Rule Space Method
von Artavia-Medrano, Álvaro
Veröffentlicht 2015
Institution: Universidad de Costa Rica
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The Item Response Theory Mixture Models
von Brizuela, Armel
Veröffentlicht 2015
Institution: Universidad de Costa Rica
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