2601
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artículo original
The Adventure is to Discover Ourselves: Theoretical and Methodological Reflections for a Feminist Education and History "from the Other Corner"
ανά Abarca Salinas, María Elena
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad Nacional de Costa Rica
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Teaching History through Social Media and Teaching about Social Media through History: the Scope of Social Media in Teaching History
ανά Gamboa Fallas, Marisol
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad Nacional de Costa Rica
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A Curricular Improvement Proposal from The Perspective of Historical and Critical Thinking for the Teaching of History in El Salvador
ανά Montoya, José, Flores, María Julia
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad Nacional de Costa Rica
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Using Emotions to Understand Socially Active Issues in History Lessons
ανά Grez Cook, Francesca
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad Nacional de Costa Rica
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Interview with Gabriel Villalón, Epistemological Journey of a Researcher in Teaching of Social Sciences
ανά Ubilla Sánchez, Gerardo
Έκδοση 2022
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Thinking History from Didactics
ανά Ramírez Achoy, Jéssica
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad Nacional de Costa Rica
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The use of songs in History teaching. An alternative proposal to rote learning
ανά Díaz Pérez, Adolfo Alejandro
Έκδοση 2022
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The historical memory of Central America’s Independence, narratives in the context of the Bicentennial’s commemoration
ανά Rodríguez Vargas, María José
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad Nacional de Costa Rica
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Teaching of National Symbols as a Costa Rican Identity in a Globalized World
ανά Cerdas Chaves, Nazareth, Madrigal Méndez, Josué, Mejía Fonseca, Melissa, Morales Rodríguez, Tayna
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad Nacional de Costa Rica
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Trip through the City of Los Santos. Use of the Grand Theft Auto V Video Game as a Possible Didactic Resource for the Teaching of Vial Safety
ανά Esteban Ureña Ureña, Ólger
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad Nacional de Costa Rica
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Meme and Ideology: an Alternative Look of Analysis
ανά Sánchez-Araya, Alejandro
Έκδοση 2022
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Teaching is [self]transformation: Interview to Phd. Patricia Alvarenga Venutolo
ανά López De La O, Génesis
Έκδοση 2022
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Editorial: At the University and in the School. Tensions or Strategic Alliance?
ανά Chávez Preisler, Carolina
Έκδοση 2023
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A teaching proposal of historical time for teacher training in the Argentine public university
ανά Sayago Gorosito, Rocío Ana Esperanza, Alvarez Martinón, Lucrecia Milagros
Έκδοση 2023
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The main attributes of a quality teacher: the social representations of students and graduates of the Liceo Colonia Puntarenas, Costa Rica
ανά Orias Sarmiento, Esteban
Έκδοση 2023
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The Teaching of Identity, from Localities to Nationality: The Case of Marcovia in Honduras
ανά Guevara Pineda, Erick José
Έκδοση 2023
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