80581
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Turn in Teacher Training in Dominican Republic: Progress or Retrogress in this Reform? A Look from Human Rights
di Florentino Morillo, Basilio
Pubblicazione 2021
Istituzione: Universidad Nacional de Costa Rica
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80582
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The Significance of Teaching English for Specific Purposes in Costa Rica
di Gamboa Agüero, Keilyn G., Rodríguez Rodríguez, Scarleth P.
Pubblicazione 2021
Istituzione: Universidad Nacional de Costa Rica
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80584
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Analysis of Scientific Inquiry-Based Teaching and Job Prospects of Peruvian Students on PISA 2015
di Carpio Medina, Carmen Maribel
Pubblicazione 2021
Istituzione: Universidad Nacional de Costa Rica
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Factors that Affect the Implementation of Inclusive Education in Latin America
di Vega Gonzales, Emilio Oswaldo
Pubblicazione 2021
Istituzione: Universidad Nacional de Costa Rica
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80590
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Editorial
di Zúñiga Vargas, Juan Pablo
Pubblicazione 2021
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80591
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Language Teaching Methods: There is Nothing New Under the Sun, or Is There?
di Zúñiga Vargas, Juan Pablo
Pubblicazione 2015
Istituzione: Universidad Nacional de Costa Rica
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80593
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Change, Modelization, and Algebra as a Language in the Costa Rican Mathematics Curriculum
di Zumbado Castro, Marianela
Pubblicazione 2022
Istituzione: Universidad Nacional de Costa Rica
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80596
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Zapatista Education as an Alternative to the Neoliberal Model
di Landeros Belmont, Roberto Luciano
Pubblicazione 2022
Istituzione: Universidad Nacional de Costa Rica
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80598
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Equal Access to American Higher Education: Reality or Fiction?
di Ruiz Santiago, Silvia María
Pubblicazione 2022
Istituzione: Universidad Nacional de Costa Rica
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80600
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The Profile of an Intercultural Higher Education Student in Mexico at One Hundred Years from the Cosmic Race
di González Ortiz, Felipe
Pubblicazione 2022
Istituzione: Universidad Nacional de Costa Rica
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