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Portal de Revistas UNA

artículo original

Conservation of the Scarlet Macaw (Ara Macaw) with In Situ Management in the Central Pacific of Costa Rica

著者: Vaughan, Christopher

出版事項 2019

機関: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Teaching as a profession. A study on motivations of secondary education teachers in the State of Mexico

著者: Mejía Bricaire, Jorge, Ojeda Gutiérrez, Jonathan

出版事項 2024

機関: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Primary Education Professors in Chile: A Comparison of Standard Guidelines for Education Graduates with Real-Life Teaching Practices

著者: Sanchez Bustos, Mario Arturo, Torres Díaz, Romi Alejandra

出版事項 2021

機関: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

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Instrumentos claves de la gestión escolar. El caso de la subvención escolar preferencial de Chile

著者: Castro Valle, Fabian, Mazo Figueroa, Pilar, Quintanilla Godoy, Paola

出版事項 2016

機関: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Kérwá

texto

GLOSARIO: Ética en la investigación

著者: González Pérez, Esteban

出版事項 2025

機関: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Portal de Revistas UCR

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Differential and Integral Calculus in a Variable in the Training of Teachers of Mathematics in Costa Rica

著者: Fonseca Castro, Jennifer Liseth, Alfaro Carvajal, Cristian Roberto

出版事項 2018

機関: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

artículo

Parents’ Perceptions on Male Teachers in Peruvian Preschool Education

著者: Cruz, Astrid, Hugo, Adaliz, Ruiz-Ruiz, Marcos Fernando

出版事項 2021

機関: Universidad Nacional de Costa Rica

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Kérwá

libro

Domesticar la incertidumbre en América Latina: mercado laboral, política social y familias

著者: Martínez Franzoni, Juliana

出版事項 2008

機関: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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artículo original

Playful Learning: a tool for Environmental Education

著者: Rodríguez-Miranda, Reichel, Palomo-Cordero, Luis, Padilla-Mora, Michael, Corrales-Vargas, Andrea, Wendel de Joode, Berna van

出版事項 2022

機関: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Programming Technologies for Social Inclusion With Scratch: Computational Practices in a Teacher’s Professional Development Course

著者: Monjelat, Natalia

出版事項 2019

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Construction and validation of instruments to assess school climate practices in school staff and parents

著者: López, Verónica, Valdés Morales, René

出版事項 2018

機関: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

School integration, inclusion and social justice: Thoughts from the inclusive norms in the chilean education system

著者: Véliz Jorquera, Paulina, Martínez, María Jesús, Parra Muñoz, Hugo, Garrido Reyes, Catalina

出版事項 2020

機関: Universidad de Costa Rica

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artículo

Psychopedagogical Diagnosis: From Classifying Students to Identifying Barriers to Learning and Participation

著者: Herrera-Rodríguez, Jose Ignacio, Guevara-Fernández, Geycell Emma

出版事項 2022

機関: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

texto

Reasons for Child Physical Inactivity: A View from Children, Parents, and Coaches

著者: Tellez Vasquez, Mydori Harumi, Betancourt Ocampo, Diana, Jaimes Reyes, Ana Laura, Rubio Sosa, Héctor Igor, González González, Alejandro

出版事項 2021

機関: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo original

Guidelines for Strengthening the Language Teaching Training of Multigrade Teachers in Mexico

著者: Servín Calvillo, Oscar Osvaldo

出版事項 2025

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Guía practica para escribir casos empresariales

著者: Días Gutiérrez, Carlos

出版事項 2011

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Gonzalo Robles. Un testigo de las revoluciones agrícolas globales

著者: Dávalos, Marcela, Dávalos López, Juan José

出版事項 2015

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What past to seek? Chinese historiographic views of antiquity in the V-III centuries BCE

著者: BUENO, ANDRÉ

出版事項 2022

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Didáctica de la geografía y su aplicación a la enseñanza de la geografía en el tercer ciclo y la enseñanza diversificada de Costa Rica

著者: Vargas Ulate, Gilbert

出版事項 2009

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artículo

The “Good Teacher” From the Perspective of Graduated High School Students

著者: Caballero-Montañez, Robert, Sime-Poma, Luis

出版事項 2016

機関: Universidad Nacional de Costa Rica

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