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Active methodologies and subjective construction of learning in Chilean psychology students: a case study from a historical-cultural perspective

著者: Guerra Díaz, Felipe, Rubio González , Juan, Agurto Monárdez , Pierina

出版事項 2026

機関: Universidad Estatal a Distancia

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Collaborative work between subjects: An experience of a teaching group advanced in the use of Project-Based Learning

著者: Añazco Martinez, Luis Alfredo

出版事項 2026

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Una experiencia de investigación formativa en la formación inicial del profesorado: Actitudes hacia la vejez como tema de estúdio

著者: Alvarado Calderón, Kathia

出版事項 2026

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Teaching mathematics in engineering: Reframing the uses of derivatives through a category of mathematical modeling

著者: Morales- Reyes, José L., Cordero Osorio, Francisco

出版事項 2026

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Desentrañando las perspectivas de docentes de inglés como lengua extranjera sobre el estrés laboral y las prácticas de mindfulness en Costa Rica

著者: Ferreiro, Graciela

出版事項 2026

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Graduating from postgraduate programs in Social Sciences at the UCR: analysis of time, financial investment, and challenges

著者: Arce Flores, Diana

出版事項 2026

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Case-based learning as an innovative technique for improving assertive and effective communication

著者: Imbaquingo- Chancosi, Irma, Benavides-Herrera, Patricio

出版事項 2026

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Social and curricular considerations regarding university training in psychopedagogy

著者: de Mézerville López, Claire, Rivera González, Shirley, Zúñiga Arrieta, Sandra

出版事項 2026

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Practices and Profiles of Management Staff for Innovation and Change Management in Costa Rican Educational Centers

著者: Ruiz Chaves, Warner, Hernández-Chaves, Carolina

出版事項 2025

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Leading Organizational Well-being: A Challenge in Current Educational Contexts

著者: Cerdas Montano, Virginia, Rosabal Vitoria , Satya, Monge Rodríguez, Ingrid

出版事項 2025

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Quality Management: The Right to an Accessible, Equitable, and Sustainable Education

著者: Ramírez Muñoz, Mauricio, Salas Soto, Silvia Elena

出版事項 2025

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Transformation and Educational Management: Challenges and Opportunities for Teacher Professional Development in the Pedagogical Use of Technologies in Costa Rica

著者: García-Martínez, José Antonio, Soto-Delgado, Esther Vanessa

出版事項 2025

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Perceptions and Assessments of Teaching and Administrative Staff Regarding Inclusive Education in Costa Rican Educational Institutions

著者: Miranda Benavides, Yanixa, Miranda Benavides, Karla

出版事項 2025

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Community Management and Its Scope: Contributions of Educational Policy to Transcend from the School to the Community

著者: Orellana-Guevara, Catty

出版事項 2025

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Leadership Styles and Work Climate: Strategies Implemented by School Principals to Promote the Well-being of Educational Staff

著者: Ramírez González, María de Rocío, Ovares Sanabria , Rodrigo Antonio

出版事項 2025

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Functions of Personal Assistants in Costa Rica: analysis of the Technical Profile and the Current Legal Framework

著者: Navarro Solano, Virginia, Navarro Guillén, María Isabel, Vargas Víquez, Ana María, Arias Chavarria, Estefannie

出版事項 2026

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Transforming the school from the voices of families: recognizing the cultural identity of international migrant students

著者: Agreda Sigindioy , Teresa Marinelly

出版事項 2026

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Educación en transformación: experiencias, saberes y tecnologías

著者: Campos Céspedes, Jensy

出版事項 2025

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Distributed and Transformational Leadership: Educational Management for Organizational Well-being

著者: Tejera Techera, Andrea

出版事項 2025

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Digital Transformation and Technology in Educational Management: An Approach from Critical Literacy

著者: Martins, Cecilia

出版事項 2025

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