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Education, Community, and Liberation. Comments from the Pedagogical Thought of Paulo Freire and Alejandro Cerletti: Contributions to the Teaching of Philosophy

od Gómez Torres, Juan Rafael

Wydane 2018

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What do We Know is Taught in Philosophy?: The Hidden Curriculum of a Philosophical Education

od Ureña Soto, Omar J., Mata Calderón, Adrián

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The Teaching of Philosophy from our Latin American Reality: The Case of Universidad Nacional, Costa Rica

od Gómez Torres, Juan Rafael, Ureña Soto, Omar J.

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Conclusions or Open Closures on the Teaching of Philosophy in Costa Rica: Undisciplining Teaching to Achieve the Liberation of the Educational Subject

od Gómez Torres, Juan Rafael, Mata Calderón, Adrián, Ureña Soto, Omar J.

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Editorial

od Zúñiga Vargas, Juan Pablo

Wydane 2018

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Categorical Determinations and Conceptual Notion of Education: Tensions between the Indo-European and Asian-Afro-Mediterranean Ethical Systems

od Herra Castro, Ernesto

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The Inescapable Andragogical Vision for Universidad Nacional (UNA), Costa Rica

od González-Sandoval, German Eduardo

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Avatars of the Principle of Pleasure and the Principle of Reality in Education

od Morales Barrera, Mónica

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Analysis of the Levels of Physical Activity of the Students, the Type of Contents of the Lesson, and the Teacher's Interaction during Physical Education in Public Schools

od Álvarez Bogantes, Carlos

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M-Learning and Development of Digital Skills Distance Higher Education

od Figueroa de la Fuente, Mariana, Glasserman Morales, Leonardo David, Ramírez Montoya, María Soledad

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Acquisition of Productive Vocabulary in Higher Academic Contexts: Analysis of its evolution from a Longitudinal Study

od Gonzalo Zapico, Martín

Wydane 2018

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Criticism to Human Capital Theory, Education and Socioeconomic Development

od Sandoval Vásquez, José Fulvio, Hernández Castro, Gustavo

Wydane 2018

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Schools for Social Justice: Experiences of Leadership in Two Costa Rican Educational Institutions

od Cerdas-Montano, Virginia, García-Martínez, José Antonio, Slater, Charles L.

Wydane 2018

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Virtual Learning Environments in University Faculty Practice Communities of Ecuador

od Arroyo Vera, Zoila, Fernández Prieto, Santiago, Barreto Zambrano, Lenin, Paz Enrique, Luis Ernesto

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Decolonial Pedagogy: Towards the Configuration of Decolonizing Pedagogical Praxes

od Ortiz Ocaña, Alexander Luis, Arias López, María Isabel, Pedrozo Conedo, Zaira Esther

Wydane 2018

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Why Teach Abstractions in Primary and Secondary School? Evidence against Current Trends

od Zapico, Martín Gonzalo

Wydane 2019

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Editorial

od Zúñiga Vargas, Juan Pablo

Wydane 2019

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The School of Hope: A New Category towards the Counternarrative of Competencies

od Mosquera Mosquera, Carlos Enrique, Rodríguez Lozano, María Nelsy

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Scientific Activity: A Critical Perspective from Psychological Referents

od Villarruel-Fuentes, Manuel

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Moral Perspective of Emotions in Formal Education Contexts

od Mujica Johnson, Felipe Nicolás, Orellana Arduiz, Nelly del Carmen, Luis-Pascual, Juan Carlos

Wydane 2019

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