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artículo

Youth and Democratic Elections. A Co-generative Action Research with a Group of High School Students

por Salinas-Valdés, Juan José, Torres-Lillo, Benjamín, Tapia-Henríquez, Mario

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Challenges of Electronic Mobility in School Environments of Early Childhood Education

por Sánchez-Blanco, Concepción

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Producer-consumer-networks as drivers of sustainability transition in rural regions. Two cases from Costa Rican rural regions - Two cases from Costa Rica

por Avendaño-Leadem, Daniel, Schmeiduch, Lena, Bruno Nuñez, Orlando, Betzler, Shirin

Publicado 2024

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Producer-consumer-networks as drivers of sustainability transition in rural regions. Two cases from Costa Rica

por Avendaño Leadem, Daniel, Schmeiduch, Lena, Bruno Nuñez, Orlando, Betzler, Shirin

Publicado 2024

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Subjectivities and pedagogical intervention of Physical Education teachers in contexts of cultural diversity in the Puno-Peru region

por Maquera-Maquera, Yanet Amanda, Bermejo-Paredes, Saúl

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Evaluation of Organizational Factors in the Implementation of Integrating Knowledge Projects in the Second Level of the Chemical Engineering Degree

por Pérez-Parra, Jean Carlos, Useche-Castro, Lelly María, Riera, María Antonieta, Batista-Zaldívar, Mario Adelfo, Torres-Puentes, Julio Cesar, Cano-De Torres, Yulixis Nohemi

Publicado 2021

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artículo

Academic Resilience: Understanding Family Relationships That Promote it

por Salvo-Garrido, Sonia Ilse, Gálvez-Nieto, José Luis, San Martín-Praihuén, Susana

Publicado 2021

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artículo

Heterogeneity in Involvement in School Bullying: A Latent Classes Analysis

por Mellado, Carlos, Mendez-Bustos, Pablo

Publicado 2021

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artículo

Organizational Learning in Higher Education Institutions. Case Study of a Research Group

por Rodriguez-Lora, Vanessa, Herrera-Caballero, Juan Manuel

Publicado 2021

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artículo

Evaluation of a Proenvironmental Intervention in Primary School students (10-13 age) from Castilla-La Mancha (Spain)

por Torres, Belén, Amérigo, María, García, Juan Antonio

Publicado 2021

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artículo

Education of Emotional Intelligence at School-age: An Exploratory StudyFrom the Teaching Perspective

por García-Tudela, Pedro Antonio, Marín-Sánchez, Pedro

Publicado 2021

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artículo

Educational Intervention Strategies in the English Language Classroom for Students With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Primary Education

por Moro-Ramos, Sandra

Publicado 2021

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artículo

How do University Professors build High Resilience? Case Studies

por Sierra-Molina, Teresa de Jesús, Sevilla-Santo, Dora Esperanza

Publicado 2021

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artículo

The Situation of Music Education Research in Mexico. Challenges, Reflections, and Proposals

por Capistrán-Gracia, Raúl Wenceslao

Publicado 2021

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artículo

Factors for the Acceptance and Use of a Learning Management System in Students of an Ecuadorian University

por Ocampo-Alvarado, Juan Carlos, Ullauri-Ugarte, María Paulina

Publicado 2021

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artículo

Engineering Professors’ Perceptions on Personal, Professional, and Institutional Components Involved in Their Training

por Banda-Muñoz, Fernando, Treviño-Cubero, Arnulfo, Martínez-Moreno, Aldo Raudel

Publicado 2021

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artículo

The principle of Science Didactics. A Narrative Investigation

por Amar-Rodríguez, Víctor

Publicado 2021

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artículo

Communication and Interaction as Key Aspects of Personal Learning Environments: Perspectives of Costa Rican Education Students

por García-Martínez, José Antonio, González-Sanmamed, Mercedes

Publicado 2020

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artículo

A Study of the Perception of the Institutional Factors That Influence the Academic Performance of Students of the Distance State University of Costa Rica

por Echeverría-Ramírez, José Alejandro, Mazzitelli, Claudia

Publicado 2021

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artículo

Evaluation Conducted With University Teachers on the General Physics Courses Taught at the National University of Costa Rica During 2014 and 2019

por Márquez-Artavia, Xiomara, Delgado-Orozco, Luis, Saavedra-Arias, José

Publicado 2022

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