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Portal de Revistas UNA

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Thirty Percent by 2030: Latin America and the New Global Goal for Its Protected Areas Systems

Autor Barborak, James R.

Vydáno 2021

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Advances and challenges of the Multilateral Trade System in the field of Electronic Commerce

Autor Fonseca Arguello, Hugo, Mora Vega, Roy, Bermúdez Monge, Derick

Vydáno 2021

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Young Students of Universidad Veracruzana Interacting in a Network: Differences per Gender?

Autor López González, Rocío, Alarcón Montiel, Esmeralda

Vydáno 2016

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

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Evaluation of the Scientific, Mathematical, Technological, Pedagogical, and Citizenship Skills of Secondary Science and Mathematics teachers through the Resolution of Cases

Autor Chavarria Arroyo, Gilberto, Durán Apuy, Alejandro, Zúñiga Meléndez, Adriana, León León, Giselle

Vydáno 2025

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Fernando González’s Viaje a pie and Its Contributions to Contemporary Physical Education

Autor Perez Restrepo, Thomas

Vydáno 2025

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

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Potential of small circuits as a strategy for the construction of local markets: Case of cape gooseberry in Costa Rica

Autor Barboza Arias, Luis

Vydáno 2018

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

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Progress and challenges in the promotion and public-institutional management of agricultural waste in Costa Rica

Autor Suárez-Espinoza, Kerlyn

Vydáno 2022

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

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Thirty Percent by 2030: Latin America and the New Global Goal for Its Protected Areas Systems

Autor Barborak, James R.

Vydáno 2021

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

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Methodological Experience Used by the Teachers of the School of Library, Documentation and Information in the Incorporation of the RDA in the Course Programs

Autor Calvo Sánchez, Loirette

Vydáno 2020

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

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Learning and Challenges of Social Action: Systematization of the Experience of the School of Psychology, University of Costa Rica

Autor Maroto-Vargas, Adriana, Carrillo-Valverde, Daniela

Vydáno 2021

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Migration Reform in the United States: Perspectives of Change and Continuity

Autor Méndez Coto, Marco Vinicio

Vydáno 2017

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Mnemonic Justice as an Ethical Minimum in the Dialogic Procedure of the Chamber of Recognition of Truth, Responsibility and Determination of Facts and Conduct at the Special Jurisd...

Autor Castañeda Durán, Juan Felipe

Vydáno 2023

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On Memories and Ambiguities: Ernesto Sábato and the Concept of “Absolute Innocents” as a Representation of Argentina’s Dictatorial Past

Autor Angelone, Juan Pablo

Vydáno 2023

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Towards modern municipal sports and recreation management in Costa Rica

Autor Mosquera Vargas, Allan

Vydáno 2007

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How to Achieve Professional Skills in Higher Education?

Autor Ortega Domínguez, Leonor Marisela, Reyes Sánchez, Oscar

Vydáno 2012

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Relationship between Affective Dimension and Math Learning

Autor Gamboa Araya, Ronny

Vydáno 2014

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Metacognition: A Tool to Promote an Inclusive Classroom Environment for Students with Disabilities

Autor Vázquez-Chaves, Ana Patricia

Vydáno 2015

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Towards an Inclusive Pedagogical Culture: Experiences from University Practice

Autor Fernández-Fernández, Iliana María, Veliz-Briones, Vicente, Ruiz-Cedeño, Ana Isabel

Vydáno 2016

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

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Optimizing social-ecological analysis of coupled human-river systems through the integration of conceptual frameworks: the case of the Savegre watershed, Costa Rica

Autor Espinoza-Cisneros, Edgar

Vydáno 2018

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

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Assessment of biological corridors in Costa Rica: landscape structure and connectivity-fragmentation processes

Autor Morera-Beita, Carlos, Sandoval-Murillo, Luis Fernando, Alfaro-Alvarado, Luis Diego

Vydáno 2021

Instituce: Universidad Nacional de Costa Rica

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