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Analytical overview of multidimensional and heterogeneous impacts of the emblematic trade agreements with the United States, European Union and China

par Govaere-Vicarioli, Velia

Publié 2024

Institution: Universidad Estatal a Distancia

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Double-click simulator for senior citizens with manual motor limitations

par D’Angelo Masuh , Verónica

Publié 2023

Institution: Universidad Estatal a Distancia

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Proposal for the consideration and classification of dimensions, components, and criteria for the self-evaluation of postgraduate programs with a view to the accreditation of a pos...

par Rojas-Valverde, Daniel, Cruz-Fuentes, Immanuel Cruz-Fuentes, Azofeifa-Mora, Christian, Anchía-Angulo, Éricka, Cerdas-Benavides, Cidalice

Publié 2024

Institution: Universidad Estatal a Distancia

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Conceptualizing the "self" in social networks. Affection and narrative between the verbal and the nonverbal

par Picado Sánchez , Manuel J., Sibón Macarro , Teresa-G., Koffermann, Marcia, Marques Gonçalves , Bruna Caroline

Publié 2024

Institution: Universidad Estatal a Distancia

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Winner profile of Extraordinary Prize of Secondary Education in Galicia (Spain)

par Ferreiro-Seoane, Francisco Jesús, Martínez-Ballesteros, Hugo, Camino-Santos, Martha

Publié 2019

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

The Reality of the Application of Social Networks in the Educational Environment. The Case of a Ceuta Teaching Cooperative

par López-Belmonte, Jesús, Pozo-Sánchez, Santiago, Fuentes-Cabrera, Arturo

Publié 2020

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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The Self-Efficacy Scale in Academic Life: Psychometric Properties in New Students to the University Level

par García-Méndez, Rosa María, Rivera-Ledesma, Armando

Publié 2021

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Climate Change Education: Why to Train to Cope With Environmental Uncertainty, Vulnerability and Complexity?

par Núñez-Rodríguez, Jesús

Publié 2021

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artículo

Social Representations About Teaching in Higher Education Have the Teaching Staff of Two Mexican Public Universities

par Escalante-Ferrer, Ana Esther, Peña-Vargas, Carmen Silvia, Meza-Romero, Juan Carlos

Publié 2021

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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The Training Model of Teachers Within the Sector of Gifted Education, a Research in Latin America

par Almazán-Anaya, Andrew, Almazán-Anaya, Dafne

Publié 2021

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Thinking Skills, Reading Comprehension, and Working Memory in Normal-School Students

par Esquivel-Gámez, Ismael, Gálvez-Buenfil, Karina Estela, Barrios-Martínez, Flora Lilia

Publié 2022

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The Role of Teachers in Adolescence: An Interdisciplinary Approach to School Conflict using Game Theory

par Cruz-Barba, Evangelina, Rojo-Zárate, María Fernanda

Publié 2023

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Scuba diving incidence and carrying capacity of dive sites at Jardines de la Reina National Park, Cuba

par Hernández-Fernández, Leslie, Olivera-Espinosa, Yunier M., Figueredo-Martín, Tamara, Gómez-Fernández, Raúl, Brizuela-Pardo, Leander, Pina-Amargós, Fabián

Publié 2016

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Seasonal changes of phytoplankton in the Paquera-Tambor Marine Area for Responsible Fishing, Gulf of Nicoya, Costa Rica

par García-Rojas, Andrea, Vega-Bolaños, Hannia

Publié 2016

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Persistent mathematical errors when entering initial teacher math training: the linearity case

par Aguerrea, Maitere, Solís, María Eugenia, Huincahue, Jaime

Publié 2022

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Tectona grandis L.f. clonal selection for the dry Pacific zone of Costa Rica

par Badilla-Valverde, Yorleny, Murillo-Gamboa, Olman

Publié 2022

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Contrasts in the learning process among Forest Engineering students

par Valverde, Juan Carlos, Romero-Zúñiga, Mariela, Vargas-Fonseca, Lupita

Publié 2022

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An Efficient Convolutional Neural Network to Detect and Count Blood Cells

par Joshi, Rakesh Chandra, Yadav, Saumya, Dutta, Malay Kishore, Travieso-González, Carlos M.

Publié 2022

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Functional Education as a Nexus between Agricultural and Industrial Revolution: An Epidemiological Modeling Approach

par Ayoade, Abayomi Ayotunde, Thota, Srinivasarao

Publié 2023

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Scale of attitudes towards older adults as learners and users of technology: psychometric evidence

par Castro-Rojas, Maria Dolores, Smith-Castro, Vanessa

Publié 2024

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