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Raúl Fornet-Betancourt and the project of an intercultural transformation of philosophy from the Life World

por Villanueva Barreto, Jaime

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Creation of proportionality problems for the training of prospective primary school teachers

por Burgos, María, Chaverri Hernández, Jorhan

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Triple Identity: Culturally Conditioned Misunderstanding; Multiculturalism; Territoriality

por Aranibar-Ramos, Edgar Romario, Zanabria-Cabrera, Luis Carlo, Díaz-Idme, Fabrizio Manuel

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Walking the roads of La Aurora: Notes and thoughts on community insertion processes

por León-Páez Brealey, Diego

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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A CUIABÁ-SANTARÉM (BR-163) NO CONTEXTO DA OCUPAÇÃO DA AMAZÔNIA BRASILEIRA

por Modesto dos Passos, Messias

Publicado 2012

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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The main consequences of solid waste on the environment and the health of the population in the municipality of Cabaret-Haiti

por Charles, Ralph, de Oliveira, Regina Célia, Spanghero, Pedro

Publicado 2018

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Environmental sensitivity analysis of the coast of Paraty (State of Rio de Janeiro, Brazil) to potential oil spills.

por Pinheiro, Ana Beatriz, Carvalho da Silva, André Luiz

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Educational Models and Profiles of Teachers of Library Science and Information Science in Venezuela

por Pirela Morillo, Johann

Publicado 2018

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Adapting to change: history, challenges and achievements in Resource, Description and Access implementation in Costa Rica

por Hernández Arroyo, Wilson

Publicado 2024

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Generation of municipal urban solid waste and its relationship with an indicator of municipal income in Mexico (years 2010 and 2015)

por Ceballos Pérez, Sergio Gabriel, Flores-Xolocotzi, Ramiro

Publicado 2022

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The “Licentiate” As an academic degree: A Literature Review in the Costa Rica Context

por Lizano-Madriz, Fulvio, Cordero-Esquivel, Carmen

Publicado 2017

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Indigenous Populations of Costa Rica and Their Access to Higher Education. Rural Education Division: A Training Alternative

por Carvajal-Jiménez, Vivian, Cubillo-Jiménez, Kenneth Alfredo, Vargas-Morales, Marielos

Publicado 2017

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Analysis of the Scientific Production in Politics and Educational Management Published in ScieLO 2012-2015

por González-Campos, José, Aspeé-Chacón, Juan, Sessarego-Espeleta, Ida, González-Suárez, Héctor, Gómez-Osorio, Rosa

Publicado 2018

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Resilience of the teacher in the learning in rural schools in Peru

por Segovia-Quesada, Silvia, Fuster-Guillen, Doris, Ocaña-Fernández, Yolvi

Publicado 2020

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Migration and School: Perceptions of Primary School Teachers About Migrant Children

por Muñoz-Labraña, Carlos, Ajagán-Lester, Luis, Martínez-Rodríguez, Rosendo, Torres-Duran, Bastian, Muñoz-Grandón, Carlos, Gutiérrez-Cortés, Karen

Publicado 2021

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How toTeach a Second Language in the Classroom? Benefits Associated with the CLIL Approach

por Bolarín-Martínez, María José, Porto-Currás, Mónica, Lova-Mellado, María

Publicado 2021

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artículo

Parents’ Perceptions on Male Teachers in Peruvian Preschool Education

por Cruz, Astrid, Hugo, Adaliz, Ruiz-Ruiz, Marcos Fernando

Publicado 2021

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Formative Assessment in Primary and Secondary Physical Education Classes From Novel Teachers’ Perspective

por Cañadas, Laura, Santos-Pastor, María Luisa

Publicado 2021

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artículo

The Collective Practice of Music. Youth Symphonic Band of San Pedro Sula: A Possible Space for Sustainable Social Development

por Rodríguez-Reinoso, Oswaldo Antonio, Luna-Nemecio, Josemanuel

Publicado 2022

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Institutional Orientation Model of Vocational Technical Guidance: An Analysis of the Instituto Nacional de Aprendizaje (Costa Rica)

por Fallas-Vargas, Manuel Arturo, Gamboa-Jiménez, Alejandra

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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