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artículo
Characterization of Pedagogical Knowledge: A Study of Novice Teachers
par Almonacid-Fierro, Alejandro, Merellano-Navarro, Eugenio, Moreno-Doña, Alberto
Publié 2014
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Teachers and the Mapuche Historical-Educational Knowledge in the Teaching of History
par Turra-Díaz, Omar
Publié 2015
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artículo
Public Class of a Statistics Lesson Study: An Instance to Change Teachers’ Beliefs
par Olfos, Raimundo, Estrella, Soledad, Morales, Sergio
Publié 2015
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EL CIUDADANO TERRITORIAL, PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN GEOGRÁFICA
par Gutiérrez Tamayo, Alberto León, Sánchez Mazo, Liliana María
Publié 2012
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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PERI-URBAN DYNAMIC: CONSIDERATIONS FOR ITS STUDY IN THE CASE OF COSTA RICA
par Palacios-Alfaro, Melania, Quesada-Araya, Luis Armando, Zúñiga-Chacón, Bryan Isaac
Publié 2015
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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IMPLEMENTATION OF GEOSPATIAL WEB VIEWER REGARDING THE WATER RESOURCE FOR THE AQUIFER JACO, PUNTARENAS, GARABITO, 2014
par Núñez-Solís, Christian
Publié 2016
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GEOLOGICAL AND GEOMORPHOLOGICAL CHARACTERIZATION OF JOÃO PESSOA MUNICIPALITY – PB, BRAZIL
par Silva-Barbosa, Tamires, Torres-Gomez, Laura Marcela, Furrier, Max
Publié 2016
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Application of Mathematical Modeling Activities in Costarican High School Education
par Porras-Lizano, Karen, Fonseca-Castro, Jennifer
Publié 2015
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Masks of the lyrical subject in nicaraguan poetry (1979-1986)
par Zosa-Cano, Alexander
Publié 2025
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Ecuador and Panama’s negotiation of free trade agreements with China
par Herrera-Vinelli, Lorena, Carranco-Paredes, Santiago
Publié 2024
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The Birth of Sustainable Finance: Historical Insights and Epistemological Underpinnings
par Ugalde Hernández, Óscar
Publié 2025
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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