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The perception of learning in Brazilian graduate education during the Covid-19 pandemic

par Martins, Tiago André Portela, Bastos, Adriana Teixeira, de Freitas, Ana Augusta Ferreira, Passos Ibiapina, Iveltyma Roosemalen

Publié 2022

Institution: Universidad de Costa Rica

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artículo

Understanding the Cycle for Educational Inclusion in Ecuadorian Higher Education

par Bell-Rodríguez, Rafael Félix

Publié 2020

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artículo

A Documentary Review of Multidimensional Thinking, Thinking Skills and Assessment in Philosophy for Children (P4C)

par Gallo-Bohórquez, Linda Brigitte, García-Gutiérrez, Zaily del Pilar, Cortés-Estupiñan, Andrea

Publié 2023

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Waste management: a study on generating organic fertilizer from oil and grease trap systems

par Rojas-Vargas, Julián, Mora-Barrantes, José, Herrera-Vargas, Pablo, Arias-Zuñiga, Vinicio

Publié 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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O MANGUEZAL E A SOCIEDADE PERNAMBUCANA-BRASIL

par Araujo da Silva, Jorge José

Publié 2012

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Incorporando as Tecnologias na sala de aula de Matemática

par Oliveira Groenwald, Claudia Lisete

Publié 2014

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A interação em sala de aula durante a aplicação de uma unidade didática preparada pela professora-pesquisadora

par Nogueira, Andrea Patricia

Publié 2009

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REDES SOCIOAMBIENTAIS INTERNACIONAIS NA CRIAÇÃO DOS ESPAÇOS TRANSFRONTEIRIÇOS

par Ziglio, Luciana

Publié 2012

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REPERCUSSÕES TERRITORIAIS DAS AÇÕES AMBIENTAIS PÚBLICAS E PRIVADAS NA AMAZÔNIA ORIENTAL

par da Costa, Jodival Mauricio, Hirt, Carla

Publié 2012

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Compared study of physical activity, sedentary lifestyle and physical self-concept among chilean adolescents with and without special educational

par Soler, Noemi Salvador, Arriagada Hernández, Carlos Roberto

Publié 2022

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texto

Reliability and Stability of The Gesture of Different Variants of Throw-ing of Handball

par Andrades Ramírez, Oscar Andrés, Alfaro Castillo, Bryan Sebastián, Martínez García, Darío, Cuevas Aburto, Jesualdo, Ulloa Díaz, David Leonardo, Chirosa Ríos, Luis Javier

Publié 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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texto

Effects of Exercise and Physical Activity on Quality of Life in Patients with Parkinson’s Disease: A Systematic Review

par Corrales Gómez, Jason Daniel, Torres Naranjo, Tatiana, Orozco Villa, Edisson Orlando, Barbosa-Granados, Sergio

Publié 2023

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texto

Effects of a Multicomponent Physical Exercise Program on the Physiological Functions of People With Parkinson’s Disease

par Gomez-Lopez, Sara, Yanci, Javier, Granados, Cristina, Fernandez Lasa, Uxue, Iturricastillo, Aitor

Publié 2023

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artículo

Educational Intervention Strategies in the English Language Classroom for Students With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Primary Education

par Moro-Ramos, Sandra

Publié 2021

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Sexual Behaviors During the Covid-19 Pandemic: Social Representations of Gay and Heterosexual Men

par de Oliveira Santos, José Victor, Alves de Jesus, Lorena, da Silva Fonseca, Luciana Kelly, da Silva Alves, Mateus Egilson, Fernandes de Araújo, Ludgleydson

Publié 2022

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texto

Epidemiological aspects of COVID-19 on nursing: a retrospective analysis

par Brito, Veronica Perius de, Carrijo, Alice Mirane Malta, Freire, Neyson Pinheiro, Nascimento, Vagner Ferreira do, Oliveira, Stefan Vilges de

Publié 2021

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Analysis of Governance in a Complex Socio-ecological System: Caroni River Basin, Venezuela

par Sánchez, Becker

Publié 2021

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Educational strategies for preventing foot ulcers in people with diabetes mellitus: an integrative review

par Oliveira, Dara Cesario, Albuquerque Brandão, Maria Girlane Sousa, Araújo, Márcio Flávio Moura de, Frota, Natasha Marques, Veras, Vivian Saraiva

Publié 2020

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Dialogue of Portuguese Students’ Conceptions of Significance with the Contributions of Peter Seixas

par Gago, Marília, Oliveira, Sara

Publié 2024

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VULNERABILIDADE AGRÍCOLA DA PRODUÇÃO DE SOJA NA REGIÃO METROPOLITANA DE LONDRINA – PR: ANALISE DA SAFRA DE 2005/06

par Carmello, Vinicius

Publié 2012

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