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artículo

A Importância Relativa dos Fatores de Qualidade e seus Determinantes na Seleção de Cursos de Línguas Estrangeiras em Redes Sociais

by de Oliveira Arruda Gomes, Danielle Miranda, Gondim Nogueira, Cláudio André, Dutra Dias, Gilmara Elke

Published 2015

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Desenvolvimento de um modelo de análise das perspetivas da Ciência, do Indivíduo e da Sociedade no Ensino das Ciências

by do Carmo, José Manuel

Published 2017

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O exercício reflexivo na aprendizagem clínica: Subsídio para a construção do pensamento em enfermagem

by Pereira-Mendes, Anabela

Published 2016

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La Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED) y la virtualización de su oferta académica. Un análisis reflexivo de su puesta en práctica

by Rodríguez-Espinoza, Arnaldo

Published 2017

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Las “licenciaturas” como grado académico: Una revisión bibliográfica en el contexto de Costa Rica

by Lizano-Madriz, Fulvio, Cordero-Esquivel, Carmen

Published 2017

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artículo

La aceptación de las TIC por profesorado universitario: Conocimiento, actitud y practicidad

by Rivera-Laylle, Lucía Isabel, Fernández-Morales, Katiuska, Guzmán-Games, Francisco Javier, Eduardo-Pulido, Jesús

Published 2017

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Percepción de los agentes educativos respecto de la atención a la diversidad en establecimientos educativos

by Cornejo-Valderrama, Carolina Genoveva de las Mercedes, Olivera-Rivera, Eduardo Segundo, Lepe-Martínez, Nancy Fabiola, Vidal-Espinoza, Rubén

Published 2017

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Analysis of Tenth-Year Students’ Eating Habits of a Technical High School in Pérez Zeledón Based on the Transversal Themes of the Program for Third Cycle of Costa Rica Basic Genera...

by Pereira-Chaves, José Miguel, Salas-Meléndez, María de los Ángeles

Published 2017

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Definición de aspectos procedimentales y buenas prácticas para el servicio de asesoría del programa Aprendizaje en Línea en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica

by Mora-Vicarioli, Francisco, Hooper-Simpson, Carlene, Durán-Gutiérrez, Yeudrin

Published 2017

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Phillipson’s Linguistic Imperialism Revisited at the light of Latin American Decoloniality Approach

by Barrantes-Montero, Luis Guillermo

Published 2018

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El impacto del bullying en el desarrollo integral y aprendizaje desde la perspectiva de los niños y niñas en edad preescolar y escolar

by Morales-Ramírez, María Ester, Villalobos-Cordero, Margarita

Published 2017

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Conocimiento didáctico del contenido en química orgánica: Estudio de caso de un profesor universitario

by Parga-Lozano, Diana Lineth, Moreno-Torres, William Fernando

Published 2017

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Moving Towards Legitimate Participation. A Venezuelan Girl Learning English in an Iowa City Elementary School

by Plata-Ramírez, José Miguel

Published 2017

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Descubriendo el lenguaje a través de la realidad aumentada y la pizarra digital

by Pérez-Lisboa, Sandra Ruperta

Published 2017

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La competencia genérica de reconocimiento y aprecio por la diversidad humana: Evaluación en la formación inicial de docentes

by Paz-Delgado, Carla Leticia, Estrada-Escoto, Lorenzo Eusebio

Published 2017

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Teaching English as a Second Language at a University in Colombia That Uses Virtual Environments: A Case Study

by Vega-Carrero, Sandra, Pulido, Manuel, Ruiz-Gallego, Nancy Esther

Published 2017

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Benjamín Núñez Vargas y la universidad necesaria para Costa Rica

by Aveiro, Martín Omar

Published 2017

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Valoración de la supervisión en doctorados internacionales online por personal director de tesis y estudiantes

by Salinas, Jesús

Published 2018

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Relation between achievement motivation and sense of purpose with permanence of teenage mothers on the Costa Rican education system, a contribution from counseling

by Badilla-Marín, Ester, Meza-Rodríguez, Ana Estrella

Published 2017

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artículo

Learning in Synchrony with the Life

by Abarca-Alpízar, Flor

Published 2017

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